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terça-feira, 27 de dezembro de 2011

EDIÇÃO RIO DE JANEIRO Inclusão e Mediação Escolar - Criando alternativas para alunos com deficiência.

CreativeIdeias RJ26 de Dezembro de 2011 20:03

EDIÇÃO RIO DE JANEIRO

Inclusão e Mediação Escolar - Criando alternativas para alunos com deficiência. 

Dia 11/02/2012

“Diagnóstico e Intervenção nos Problemas de Aprendizagem" - Olívia Porto

“Práticas Pedagógicas para Inclusão e Diversidade” - Eugênio Cunha

Investimento até 10/01:
R$ 40,00 (cartão/boleto)
R$ 20,00 (depósito)

Mais informações: http://creativeideias.webnode.com.br/ ou contato@creativeideias.com.br

Tel:             (21) 2577-8691       | 3246 2904

segunda-feira, 30 de maio de 2011

CORA - I Seminário do Autismo 11/06




Data: 11/06/2011
Horário:  08:00 às 14:00h
Local: UERJ – auditório 11, 1º andar, bloco F
Público-alvo: Pais, Profissionais, mediadores, graduandos...
Investimento:
R$ 60,00
Forma de pagamento: através de depósito bancário
Banco: Caixa Econômica Federal
Ag: 0224
c/c: 1023-8
Centro de Otimização para a Reabilitação do Autista – CORA
inscrição será validada após confirmação de depósito através de e-mail: financeiro@corautista.org
===================================================
Programação:
07:20 - Credenciamento
08:00- abertura
08:00 às 09:00h –  palestra “ Avaliação Psicopedagógica Inicial e continuada de Alunos com Autismo” – Dayse Serra
09:00 às 10:00h - palestra “ Teoria da Mente e aquisição de habilidades sociais” – Rita Thompson
10:00h às 10:30h – Coffe Breack
10:30 à 12:30 - palestra “ Autismo: uma visão da Neuropediatria” – Dr Jair Moraes
12:30 à 13:30 – palestra “ Autismo e Odontologia” – Dr Cleitom Alves
13:30 às 14:00h - Perguntas 
14:00h – Encerramento e entrega de certificado

Obrigada ao José Deguchi pela dica! 

sexta-feira, 27 de maio de 2011

CURSO AMA SP - Ensinando a brincar e a jogar e promovendo o desenvolvimento de pessoas com autismo




Tutor: Mariana Colla
Brincadeiras e jogos com frequência são excluídos do dia a dia de crianças e jovens com autismo, ou acontecem de forma estereotipada. Entretanto, estas atividades fazem parte de um desenvolvimento normal e saudável, e podem ser ensinados, proporcionando prazer e desenvolvimento cognitivo. Esta é a proposta deste curso. É um curso de 6 horas, das 8h às 15h. Local: Rua do Lavapés, 1123 esquina com Rua Luis Gama, 890. Aos sábados, entrada pela Rua Luis Gama.
Turmas:
Valor de R$ 120,00 até 28-05-2011, após acréscimo de 50%, valor R$ 180,00
04/06/2011 08:00
  Quero me inscrever

segunda-feira, 23 de maio de 2011

CURSOS Presenciais Regulares na AMA-SP


Cursos disponíveis
Atividades Básicas da Vida Diária (ABVDs) 
Tutor: Carolina Ramos e Camila Soares
Datas:
18/06/2011 08:00
Valor de R$ 80,00 até 11-06-2011, após acréscimo de 50%, valor R$ 120,00 

Quero mais informações sobre este curso
Curso ABA - Análise do Comportamento Aplicada para pessoas com desenvolvimento atípico 
Tutor: Fernanda Marques e Luciane Lopes

Datas:
09/07/2011 08:00
Valor de R$ 500,00 

Quero mais informações sobre este curso
Curso de Atividade Física e Fisioterápica baseada no método TEACCH 
Tutor: Giselle Taiuni e Murilo Nosella

Datas:
28/05/2011 08:00
Valor R$ 80,00
após 21-05-2011 valor de R$ 120,00

Quero mais informações sobre este curso
Ensinando a brincar e a jogar e promovendo o desenvolvimento de pessoas com autismo 
Tutor: Mariana Colla
Datas:
04/06/2011 08:00
Valor de R$ 120,00 até 28-05-2011, após acréscimo de 50%, valor R$ 180,00 

Quero mais informações sobre este curso
Ensinando Matemática 2 e Gramática para crianças com autismo 
Tutor: Marli Bonamini Marques e Marcia Pauluci
Datas:
02/07/2011 08:00

Quero mais informações sobre este curso
Ensinando Matemática e Alfabetização Fonética para crianças com autismo 
Tutor: Marli Bonamini Marques e Márcia Pauluci

Datas:
11/06/2011 08:00
Valor de R$ 120,00 até 04-06-2011, após acréscimo de 50%, valor R$ 180,00 

Quero mais informações sobre este curso
Treinamento no Modelo Educacional da AMA 
Tutor: Marli Bonamini Marques e equipe da AMA
Datas:
06/06/2011 08:00
Valor de R$ 400,00 até 30-05-2011, após acréscimo de 50%, valor R$ 600,00 

Quero mais informações sobre este curso

CURSO 06/07/2011: Integração Sensorial

Utilizando técnicas para conhecer os comportamentos observáveis e ELABORAR OBJETIVOS DE TRABALHO para o tratamento de crianças com transtorno de Desenvolvimento.(Integração Sensorial)



A vivência das crianças em um ambiente sensorialmente enriquecedor desde a mais tenra idade, pode ter um impacto nas suas habilidades cotidianas e da relação social.   Assim, a avaliação contínua e o acompanhamento do desenvolvimento  são importantes aspectos para prevenir alterações do desenvolvimento favorecendo e enriquecendo o desenvolvimento global da criança em diferentes contextos. A utilização da abordagem da Terapia de Integração Sensorial permite conhecer seu perfil sensorial e sua relação no dia-a-dia nos diversos espaços de vivência, permitindo a visão da criança de forma individualizada e com participação social. 

Dias 06 de agosto de 2011.Carga horária total do curso: 10 horas
Das 08:00 as 18:00.
Em São José dos Campos - SP
Publico alvo: Fisioterapeutas, educador físico, psicologos, fono, terapeuta ocupacional, psicomotricista, pedagogos etc
Investimento: 150,00 ( ou até 10x no cartão)
Conteúdo do curso do dia 06:
• Função dos sistemas sensoriais, ênfase nos sistemas tátil, vestibular e proprioceptivo
• Registro sensorial, atenção e alerta e desenvolvimento neuropsicomotor
• Transtornos de Processamento Sensorial relacionados aos comportamentos observáveis do bebê, da criança e do adolescente.
• O desenvolvimento de IS na criança
• Os sinais de disfunção no olhar da IS 
 Recursos e atividades na terapia:
• A aplicação de terapia de IS com crianças com distúrbio  ( autismo...)
Análise de vídeos de avaliação e terapia. 
 Planejamento de atividades, objetivos, estrutura da intervenção:
• Na escola (orientação ao educador)
• Em casa (dieta sensorial) - situações de vida diária
•Na clínica (especificidades da Terapia de Integração Sensorial com :Autismo, Asperger)
• Análise de equipamentos e recursos na clínica, na escola, no playground 


Palestrante: Ana Claudia V M S Lima Lima - CREFITO 1- 1997-TO - Terapeuta ocupacional formada em 1986 pela UFPE, Especialista em Terapia ocupacional Hospitalar (CCS) Mestre em Serviço Social (CCSA/UFPE) e Doutora em Nutrição (CCS/UFPE) Formação no Método Neuroevolutivo Pediátrico - BOBATH .

quinta-feira, 21 de abril de 2011

Curso ABA na AMA - 14 e 15 de maio!



Tutor: Fernanda Marques e Luciane Lopes 
Dias: 14 e 15 de maio (das 8h às 17h).
Carga horária: 16 horas
Público alvo: Pais, profissionais da área da saúde e educação, estudantes.

Local do curso: Rua Luis Gama, 890, Cambuci, São Paulo - SP

CRONOGRAMA DO CURSO

14/05- Período da manhã
(1) Apresentação da equipe
(2) O que é ABA?
(3) Comportamento
(4) Analisando comportamentos: ferramentas e conceitos básicos
(a) Condicionamento operante
(b) Processos básicos da aprendizagem inerentes à construção do comportamento
(5) Premissas da ABA
(6) Principais componentes da ABA
(7) O espectro do Autismo
(8) Dados do DSM IV e do CID-10 e descrição de comportamentos típicos
(9) Diagnóstico para analista do comportamento
(10) Diagnóstico para a avaliação comportamental
(11) Tratamento
(12) Avaliação comportamental/ Linha de base
– Conceitualização
– Área acadêmica
– Área social
– AVD
(13) Testes de preferência
(14) Economia de fichas
– Conceitualização

14/05 - Período da tarde
(1) Dúvidas
(2) Análise Funcional
(a) O que é comportamento problema?
(b) Por que ele ocorre?
(c) Definição operacional
(d) Objetivos de uma análise funcional
(3) Tratamentos Recomendados na Literatura
(4) Elaboração de programas – Minimização de comportamentos

15/05 - Período da manhã
(1) Dúvidas
(2) Alguns procedimentos de ensino
(a) Tentativa discreta
(b) Ensino incidental
(c) Análise de tarefas
(3) Aprendizagem sem erros
(4) Elaboração de programas – Maximização de habilidades
(a) Componentes de um programa
(b) Tipos de dicas

15/05 - Período da tarde
(1) Dúvidas
(2) Linguagem
(3) Comportamento verbal
(4) Funções básicas da linguagem
(5) Fisioterapia no solo
(a) Integração sensorial
(b) Fisioterapia aplicada
(6) Fisioterapia na água

Turmas:
Valor de R$ 500,00
14/05/2011 08:00
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quarta-feira, 13 de outubro de 2010

Curso na AMA - Atividades Básicas da Vida Diária (ABVDs)


Tutor: Carolina Dutra Ramos


Atividades Básicas de Vida Diária (ABVDs) são aquelas envolvidas nos cuidados pessoais, tais como escovar os dentes, usar o banheiro, vestir-se, alimentar-se, etc. Ao dominar as ABVDs a pessoa com autismo aumenta sua independência e melhora suas possibilidades de inclusão social, participando mais ativamente do ambiente em que vive. Este curso conceitua as ABVDs e propõe estruturas que auxiliem no treinamento/aprendizado das habilidades necessárias. É um curso de 4 horas, das 8h às 12h.


Local: Rua Luis Gama, 890, Cambuci - São Paulo, SP.
Turmas:


Valor de R$ 80,00 até 30-10-2010, após acréscimo de 50%, valor R$ 120,00


06/11/2010 08:00

segunda-feira, 4 de outubro de 2010

Workshop Autismo Intervenções e Acomodações do Modelo DIR/Floortime - CURITIBA

NOS VEREMOS LÁ!!!

Um grande abraço!

Amanda
*amandabueno.autismo@gmail.com

Gostaríamos de convidá-los para o Workshop Autismo Intervenções e Acomodações do Modelo DIR/Floortime que acontecerá em Curitiba- PR nos dias 15, 16 e 17 de outubro de 2010. Tendo em vista a importância deste assunto, peço que se possível você divulgue e repasse este email para todos os profissionais e pais.



Workshop Autismo em Curitiba O autismo é descrito por autoridades no assunto dos Estados Unidos e da Europa como uma epidemia atual. O Brasil não possui estatística sobre a síndrome. Dados de 2007 apontam apenas para uma estimativa. De acordo com o Projeto Autismo, do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas, da Universidade de São Paulo (USP), num universo de cerca de 190 milhões de habitantes, havia aproximadamente um milhão de casos de autismo.
 No mundo, segundo a ONU, acredita-se ter mais de 70 milhões de pessoas com autismo, afetando a maneira como esses indivíduos se comunicam e interagem. A incidência em meninos é maior, tendo uma relação de quatro meninos para uma menina com autismo. Na Inglaterra, há estudos de que o número possa ser de uma criança autista a cada 58 nascidos, conforme estudo da Universidade de Cambridge. Desde 2009, o Brasil tem atraído pais e profissionais interessados nos Transtornos Invasivos do Desenvolvimento (TID), em especial os do espectro autista.

No mesmo ano, a especialista em Desenvolvimento Infantil, Patrícia Piacentini, ministrou o primeiro workshop sobre o assunto. Em 2010, vários segmentos tomaram a iniciativa de promover cursos e debates a respeito do tema. Pela primeira vez no Parana, Patrícia, terapeuta em formação pelo Interdisciplinary Council on Developmental and Learning Disorders (ICDL), Instituto do DIR®/Floortime Model, USA, virá oferecer o Workshop Autismo: Intervenções e Acomodações através do modelo DIR/Floortime. O evento acontecerá entre os dias 15, 16 e 17 de outubro, no hotel Alta Regia, próximo ao circulo militar em Curitiba. Durante o encontro, haverá o lançamento do livro Autismo: aprender brincando, um guia de orientação para pais.

Modelo DIR/FloortimePodemos dizer que o modelo DIR/Floortime não é simplesmente uma terapia ou programa de intervenção. Nele, o foco não está sobre os sintomas, mas sobre a compreensão do funcionamento de cada criança em particular, das formas únicas de organizações como um caminho apresentado para a intervenção. Criada pelo Dr. Greenspan, juntamente com a Dra. Serena Wieder, nos EUA, na década de 1990, a sigla DIR significa um modelo baseado no Desenvolvimento, nas Diferenças Individuais e na Relação. O DIR é geralmente referenciado como Floortime, que é parte do guarda-chuva desse modelo. O DIR incide numa avaliação e intervenção associada à abordagem Floortime, que busca o envolvimento e a participação da família, com as diferentes especialidades terapêuticas (Terapia Ocupacional, Fonoaudiologia, Fisioterapia, Psicologia etc), além das articulações e da integração nas estruturas educacionais.

 

 
Workshop Autismo Intervenções e Acomodações através do modelo DIR/Floortime 15, 16 e 17 de outubro de 2010.

O evento vai proporcionar aos familiares e profissionais (médicos, psicólogos, terapeutas ocupacionais, etc), conhecimentos sobre as intervenções e acomodações baseado no modelo DIR/Floortime. Este modelo baseia-se numa leitura perceptual dos estímulos e respostas sensoriais e individuais em cada criança, considerando dificuldade no campo neuro-motor , assim como os aspectos nutricionais, biomédico e sobre tudo relacional.

Público Alvo: Pais, familiares, educadores e profissionais da saúde

Local: Altareggia Plaza Hotel - Endereço: Dr. Faivre 846 - Centro Curitiba-Pr

Informações e inscrições: workshop.autismo@hotmail.com


Ana Lucia(41) 9905-7939
Workshop Curitiba

quinta-feira, 1 de julho de 2010

GARANHUNS RECEBE PRIMEIRO CURSO SOBRE AUTISMO - 17-18/07/2010


Nos dias 17 e 18 de julho acontecerá em Garanhuns, o Curso "AUTISMO - Estratégicas de Inclusão". Esse curso está sendo organizado por Dra. Rennata Amorim, mãe do autista Antônio Lucas – o anjo da família Amorim, segundo sua tia, a cantora Andrea Amorim.
O curso oferecerá às pessoas do Agreste Pernambucano a oportunidade de conhecerem o autismo, de saberem como lidar com as criánças autistas e como elas podem ser inseridas na sociedade. Por outro lado, também vai combater o preconceito e quebrar estigmas e paradigmas que algumas pessoas constroem, muitas vezes por falta de conhecimento e/ou acesso, em torno desse conceito.
A palestrante será Ms. Patricia Piacentini, que vem da California para dar esse curso, e o evento acontecerá no Auditório do Fórum Eraldo Gueiros Leite.

Para maiores informações, basta ligar para 87.3762.0787 ou pelo email rendentista@hotmail.com

quarta-feira, 24 de fevereiro de 2010

CURSO - COMO DETECTAR OS SINAIS DE AUTISMO

 http://in360.globo.com/mg/noticias.php?id=5669  

Associação Norte Mineira de Apoio ao Autista, ANDA, realizará em Montes Claros, um curso para diagonóstico em crianças 



Na próxima sexta-feira (26) e no sábado(27), a Associação Norte Mineira de Apoio ao Autista, ANDA, realizará em Montes Claros, um curso para diagnóstico em crianças portadoras do problema. O curso surgiu da dificuldade que as famílias carentes encontravam em conseguir um diagnóstico. A falta de profissionais especializados nessa área em nossa região , obrigava as famílias a procurar tratamento em Belo Horizonte.

Uma longa jornada para conseguir o auxílio, que possibilitasse maior interação social para seus filhos junto à sociedade. A melhora da convivência e da qualidade de vida da famílías é possível com acompanhamento médico e terapêutico. Uma das intenções da ANDA é a construção do centro para atender as crianças.

quarta-feira, 10 de fevereiro de 2010

CONGRESSO - 22/04/2010 - 1º ENCONTRO BRASILEIRO PARA PESQUISA EM AUTISMO



Oi pessoal!!!!


Será em Porto Alegre - RS nos dias 22, 23 e 24 de abril deste ano.


A programação segue abaixo. Pra quem não fala inglês não se preocupe!!! Haverá tradução simultânea!!!

Estarei lá com certeza. E você? Estará?
VAMOS CAMINHAR JUNTOS???

Amanda.

Quinta – 22 de abril

Manhã:

08:20 - Abertura - Coordenação: Rudimar Riesgo (UFRGS)
08:30 - Newra Rotta (UFRGS) - “O desafio do diagnóstico precoce”
09:10 - Carlos Gadia (USA) - “Challenges in psychopharmacotherapy”
09:50 - Discussão
10:10 - Intervalo
10:30 - Cleonice Bosa (UFRGS) - “ProTID: experiência clínica”
11:10 - Carmem Gottfried (UFRGS) - “ProTID: experiência na pesquisa experimental”
11:50 - Discussão
12:10 - Almoço

Tarde:

13:50 - Abertura - Coordenação: Lavínia Faccini (UFRGS)
14:00 - José Salomão Schwartzman (UPM - SP) - “Cérebro, gênero e autismo”
14:40 - Eric Fombonne (Canada) - “Epidemiology of autism”
15:20 - Discussão
15:40 - Intervalo
16:00 - Décio Brunoni (UPM-SP) - “Aspectos genéticos no autismo”
16:40 - Roberto Tuchman (USA) - “Delineating the autism spectrum disorders”
17:20 - Discussão
17:40 - Encerramento

Sexta – 23 de abril

Manhã:

08:20 - Abertura - Coordenação: Cleonice Bosa (UFRGS)
08:30 - Ana Ferraz (MS - Brasil) - “Autismo e o SUS”
09:10 - Martinha Dutra dos Santos (MEC - Brasil) - “Autismo e Educação”
09:50 - Discussão
10:10 - Intervalo
10:30 - Andy Shih (USA) - “The Autism Speaks’s contributions and opportunities”
11:10 - Roberto Tuchman (USA) - “Autism and epilepsy”
11:50 - Discussão
12:10 - Almoço

Tarde:

13:50 - Abertura - Coordenação: Cristiane S. Paula (UPM)
14:00 - Márcia T. Pauluci (AMA) - “A Associação de Amigos do Autista”
14:40 - Marcelo Goldani (UFRGS) - “DOHaD e autismo”
15:20 - Discussão
15:40 - Intervalo
16:00 - Cristiane S. Paula (UPM - SP) - “A produção brasileira em Transtornos do Espectro Autista e os desafios para realização de pesquisas no Brasil”
16:40 - Eric Fombonne (Canadá) - “Clinical challenges in autism”
17:20 - Discussão
17:40 - Encerramento

Sábado – 24 de abril

Manhã:

08:20 - Abertura - Coordenação: Carmem Gottfried (UFRGS)
08:30 - Carolina Lampréia (PUC-RJ) - “Identificação precoce do autismo”
09:10 - César de Moraes (UNICAMP) - “Autismo e comportamentos repetitivos”
09:50 - Discussão
10:10 - Intervalo
10:30 - Marcos Mercadante (UNIFESP) - “Tratamento do autismo no Brasil”
11:10 - Carlos Maragotto (Cuba) - “Tratamento do autismo em Cuba”
11:50 - Discussão
12:10 - Almoço

Tarde:

13:50 - Abertura - Coordenação: Rudimar Riesgo (UFRGS)
14:00 - José Ferreira Belisário Filho (UFMG) - “Inclusão do aluno autista”
14:40 - Carlos Gadia (USA) - “Aprendizagem e autismo”
15:20 - Discussão
15:40 - Intervalo
16:00 - Fernanda Fernandes (USP) - “Caracterização da linguagem no autismo”
16:40 - Marcos Mercadante (UNIFESP) - “Neurobiologia do autismo”
17:20 - Discussão
17:40 - Fundação da Sociedade Brasileira para Pesquisa em Autismo (SBPA)
18:00 - Encerramento do Evento

Evento paralelo: Encontro com a comunidade

Sábado - 24 de abril

Manhã:

08:00 - Rudimar Riesgo (UFRGS) - “Aspectos neurobiológicos do autismo”
09:00 - Carlos Gadia (USA) - “Autismo nos Estados Unidos”
10:00 - Intervalo
10:20 - Cristiane Paula (Mackenzie) - “Epidemiologia e Caracterização Clínica do Autismo ao redor do mundo”
11:20 - Andy Shih (USA) - “Autism Speaks: contribuições e oportunidades”
12:20 - Almoço

Tarde:

13:00 - Carmem Gottfried (UFRGS) - “Pesquisas em laboratório para autismo”
14:00 - Marcos Mercadante (UNIFESP) - “Tratamento do autismo no Brasil”
15:00 - Intervalo
15:20 - Cleonice Bosa (UFRGS) - “Diagnóstico precoce do autismo”
16:20 - Lavínia Faccini - “Aspectos genéticos do autismo”
17:20 - Encerramento do Evento com a Comunidade

Organizadores:

Presidente:


Rudimar Riesgo (UFRGS)

 

Comissão Organizadora:

Carmem Gottfried (UFRGS)


Cleonice Alves Bosa (UFRGS)


Cristiane Silvestre de Paula (Universidade Mackenzie - SP)

Lavínia Schüler-Faccini (UFRGS)

quarta-feira, 13 de janeiro de 2010

CURSOS - ATIVIDADES BÁSICAS DA VIDA DIÁRIA (ABVDs)

 Cursos 2010!!!



AMA - Associação dos Amigos do Autista

Atividades Básicas da Vida Diária (ABVDs)


Tutor: Carolina Dutra Ramos

Datas:

06/03/2010 08:00

Valor de R$ 80,00 até 27-02-2010, após acréscimo de 50%, valor R$ 120,00

Ensinando a brincar e a jogar e promovendo o desenvolvimento de pessoas com autismo


Tutor: Mariana Colla

Datas:

20/03/2010 08:00

Valor de R$ 120,00 até 13-03-2010, após acréscimo de 50%, valor R$ 180,00


Ensinando Matemática e Alfabetização Fonética para crianças com autismo


Tutor: Marli Bonamini Marques e Márcia Pauluci
Datas:

27/03/2010 08:00

Valor de R$ 120,00 até 20-03-2010, após acréscimo de 50%, valor R$ 180,00

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