O deputado estadual Péricles de Mello anunciou uma novidade muito importante em seu Facebook.
"Na tarde desta segunda,11, me pronunciei sobre a necessidade de melhoria nas políticas públicas voltadas para as pessoas com transtorno do espectro do autismo (TEA), em nosso estado.
A Lei 17.555 criou as diretrizes para a política estadual de proteção aos autistas. Agora precisamos unir esforços para que efetivamente, essa lei seja regulamentada e colocada em prática.
As famílias que um de seus membros sofrem com transtorno do espectro do autismo, muitas vezes contam apenas com o apoio de associações e de doações. É preciso uma atenção especial do poder público para garantir a cidadania e a dignidade da pessoa humana, direitos fundamentais no texto constitucional. O estado tem que alcançar elevada condição de relevância pública e criar estruturas para que as famílias sejam acolhidas e seus filhos exerçam sua cidadania na sociedade.
#VAMOSJUNTOS", pronunciou o deputado.
Veja o post original aqui
quarta-feira, 13 de dezembro de 2017
segunda-feira, 20 de novembro de 2017
Primeira Conferência Estadual sobre o Autismo
Olá, amigos e amigas! Convidamos você para a Primeira Conferência
Estadual sobre o Autismo, com a presença da BCaBA e diretora do CEDIN, Amanda Bueno dos Santos, e o Dr. Pascoal Muzelli Neto.
Data: 22/11/2017
Horário: 18h45min
Local: Anfiteatro da UNIPAR (Rua Rui Barbosa, 611).
Data: 22/11/2017
Horário: 18h45min
Local: Anfiteatro da UNIPAR (Rua Rui Barbosa, 611).
quinta-feira, 19 de outubro de 2017
Treinamento Inclusão e ABA com Celisabel Caldevilla em Curitiba
TREINAMENTO: INCLUSÃO E ABA
Convidamos você para participar do treinamento: Inclusão e ABA com a palestrante Internacional CELISABEL CALDEVILLA MS, BCBA - EUA
PALESTRA EM PORTUGUÊS
Datas e Horários:
20 de OUTUBRO de 2017 | Sexta-feira – 17h às 20h
21 de OUTUBRO de 2017 | Sábado – 9:00 às 16:00 (intervalo de 1 hora para almoço)
Local:CURITIBA – CENTRO EDUCACIONAL COMPLETUDE–
Rua Emiliano Perneta, 822 – sala de treinamento – Telefone: 41 99971-8720/ 99941-1450
Investimento:
R$
380,00 ( trezentos e oitenta reais) à ser pago até o dia 10/10 ou R$
450,00 ( quatrocentos e cincoenta reais) podendo ser dividido em 50%
até o dia 10/10 e 50% até o dia 10/11/2017.
Para pagamento no dia do curso, R$ 600,00 (seiscentos reais – à vista ).
Dados para depósito:
Depósito bancário
BANCO SANTANDER
Agência: 3945
Conta corrente: 13002755- 8
Favorecido ao Centro Educacional Completude – somente deposito identificado.
CNPJ 25.027.282/0001- 41
Obs: após deposito enviar comprovante por e-mail – contato@institutocompletude.com.br
sexta-feira, 11 de agosto de 2017
BACB: Amanda Bueno dos Santos recebe certificação de RBT!
Olá, amigos e amigas do Caminhos do Autismo! Tudo bem com vocês?
Este post é para falar de uma notícia maravilhosa!
A autora do blog Caminhos do Autismo e diretora clínica do
CEDIN, Amanda Bueno dos Santos, recebeu a credencial de RBT (Registered Behavior Technician) pelo BACB - Behavior Analyst Certification Board, sendo, atualmente, a única profissional com esse registro no Brasil.
RBT é o profissional responsável por aplicar programas de ABA, sendo supervisionado obrigatoriamente por um BCBA, BCaBA, ou FL-CBA, certificados.
Para que um profissional se torne RBT, é necessário que o
mesmo realize um rigoroso processo de credenciamento oferecido pelo BACB
(Behavior Analyst Certification Board), o qual inclui horas de trabalho
supervisionado, exame de admissão e uma lista de tarefas referente a avaliação
de competências do candidato.
Para mais informações, acesse o site do BACB.
Um grande abraço e seguimos caminhando juntos!
Em breve teremos ainda mais novidades!
Um grande abraço e seguimos caminhando juntos!
Em breve teremos ainda mais novidades!
terça-feira, 11 de abril de 2017
E-book gratuito sobre autismo da Tismoo
Para comemorar o Dia Mundial do Autismo (02 de abril), a Tismoo Biotech Company criou
um e-book gratuito com informações sobre o TEA. Além de conteúdo
produzido pela equipe da Tismoo, há histórias e depoimentos de autistas
e familiares. É uma ótima leitura para quem quer informações de
qualidade sobre o TEA!
Baixe o e-book gratuitamente aqui
Baixe o e-book gratuitamente aqui
sexta-feira, 24 de fevereiro de 2017
Temple Grandin nomeada para o Hall da Fama Nacional das Mulheres
Temple
Grandin, professora de ciências animais da Universidade do Estado do Colorado e
porta-voz renomada do autismo mundialmente, foi nomeada para o Hall Nacional da
Fama das Mulheres. Grandin é uma das poucas 10 mulheres a receber essa honra
neste ano.
‘Essas conquistas mudaram o curso da história dos
Estados Unidos’
“Temos a
honra de adicionar 10 mulheres norte-americanas para o ranking do hall da fama
cuja liderança e conquistas mudaram o curso da história norte-americana”, disse
Betty M. Bayer, co-presidente do Hall e professora de estudos femininos nas
Universidades Hobart and William Smith.
Professora
de ciências animais há mais de 20 anos, Grandin realizou enormes contribuições
para a indústria agropecuária. Seu autismo faz com que ela pense através de imagens, e
essa habilidade tornou-a uma visionária em seu campo de atuação. Seus insights sobre
comportamento animal moldaram aproximações inovadoras para lidar com o gado,
incluindo métodos e projetos para abate humano que se tornaram padrão na
indústria.
Modelo para mulheres jovens
“Honrar a
Dra. Temple Grandin neste estimado grupo de mulheres não fala apenas sobre o
poder de sua pesquisa e engajamento, mas também no seu impacto como modelo para
mulheres jovens de todos os lugares”, afirmou o presidente da Universidade Estadual
do Colorado, Tony Frank. “Desde o começo de sua carreira, sua determinação a
ajudou a ingressar numa indústria dominada por homens, na produção de animais,
e ela continua sendo defensora das mulheres nas ciências, das pessoas jovens
com autismo, e de todas as pessoas que não deixam laços artificiais se tornarem
obstáculo no caminho de seu sucesso pessoal e profissional.”
O Hall aponta
que a vida e o trabalho de Grandin revolucionaram o estudo do autismo,
refletido no título de seu Ted Talk: “OMundo Necessita de Todos os Tipos de Mentes.”
A
pesquisa, ensino e consultoria internacional sobre autismo de Grandin,
comportamento animal e lida com animais bem como seus padrões de qualidade
avançados e garantia nas indústrias agropecuária e de carne foram destacadas no
anúncio.
As mulheres
selecionadas para o Hall da Fama Nacional das Mulheres devem ser cidadãs dos
Estados Unidos, de nascimento ou naturalidade, e sua contribuição deve ser de importância
nacional ou global.
quarta-feira, 22 de fevereiro de 2017
Disfunções sensoriais no TEA
As disfunções sensoriais estão
presentes na maioria das pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA),
ocorrendo 45% a 96% dessas pessoas. Os casos são únicos e complexos e variam
conforme o indivíduo.
Estudos apontam que entre 56% a 80%
das pessoas no TEA apresentam sinais de hipersensibilidade sensorial (HS),
também chamada de defensividade sensorial. Pessoas com defensividade sensorial
experimentam os estímulos sensoriais de formas negativas e distintas entre si. Ou
seja, uma sensação considerada normal e tolerável para uma pessoa neurotípica
pode ser considerada como estímulo aversivo para um autista, gerando angústias
e sofrimentos.
Crianças com
disfunções sensoriais táteis na boca ou gustativas, por exemplo, podem
apresentar atraso de fala e/ou desenvolver problemas em sua dieta. Uma pessoa hipersensível
a estímulos auditivos, olfativos e visuais se sentirá desconfortável de uma
forma tão grande que muitas vezes preferirá permanecer em casa ao invés de
andar por uma cidade, visitar familiares ou ir a eventos com várias pessoas.
Estímulos táteis considerados
aversivos podem reprimir a socialização de forma considerável ou desencadear
estereotipias. Em alguns casos, movimentos repetitivos podem ser uma forma de
buscar alívio de sensações aversivas causadas pela HS. No entanto, nem todas as
disfunções sensoriais causam problemas comportamentais, ou seja, movimentos
repetitivos também ocorrem na ausência de hipersensibilidade sensorial. Os
efeitos negativos de HS em pessoas com autismo podem causar estresse não só
para os pacientes, mas também para suas famílias.
Portanto, é necessário identificar e
tratar de forma precisa as pessoas com disfunções sensoriais. Profissionais de
Terapia Ocupacional e Fonoaudiologia podem oferecer grande contribuição a essa
população, através de terapias individualizadas. Estudos demonstram que
intervenções sensoriais desenvolvidas por terapeutas ocupacionais em crianças
no TEA trazem um ganho significativo na socialização e melhoria dos cuidados
pessoais.
Alguns cientistas
têm se dedicado a entender as disfunções sensoriais no TEA, o que ocorre no
sistema nervoso e os genes relacionados. Já se sabe que pessoas com disfunções
sensoriais apresentam alterações em substância branca do sistema nervoso
central (que representa as fibras nervosas que conectam os neurônios e
estabelecem suas ligações) de formas diferentes das pessoas no TEA, que não
manifestam algum tipo de problema sensorial.
Recentemente, alguns genes foram
relacionados à hipersensibilidade sensorial e autismo em modelo animal. Genes
envolvidos no TEA, como MECP2, GABBR3, SHANK3 e FMR1, foram associados a
problemas na discriminação tátil e hipersensibilidade tátil. Para chegar a essa
conclusão, pesquisadores da Universidade de Harvard alteraram camundongos
geneticamente, de forma específica no sistema nervoso central ou apenas nas
terminações nervosas da pele no sistema nervoso periférico. Esses animais foram
submetidos a testes comportamentais e sensoriais. Os resultados mostraram que
animais sem os genes MECP2 ou GABBR3 nos nervos da pele apresentavam ansiedade
e déficit de interação social. Esses dois genes participam de um processo
chamado “inibição pré-sináptica”, importante nas interações neuronais para
evitar estimulações excessivas desreguladas nos neurônios.
Outro dado interessante desse estudo é
que animais submetidos às mesmas alterações genéticas em MECP2 e GABBR3, mas na
fase adulta, não apresentaram problemas de socialização ou ansiedade, apesar de
demonstrarem os mesmos problemas sensoriais. Isso sugere (e colabora com outros
dados clínicos) que um padrão sensorial tátil saudável na infância é importante
para o desenvolvimento cerebral e o aprendizado de interações sociais e
comportamentais.
As disfunções
sensoriais prejudicam a maneira com que as pessoas no TEA interpretam o mundo
físico ao seu redor e podem alterar o curso de vida. Entender essas condições de
saúde que afetam pessoas no espectro do Autismo é muito importante para a
qualidade de vida não só delas, mas também de seus familiares e da sociedade
como um todo.
(Texto adaptado do site Tismoo: https://medium.com/tismoo-biotecnologia/a-rela%C3%A7%C3%A3o-das-disfun%C3%A7%C3%B5es-sensoriais-com-o-autismo-1d3207fd1452#.gm90qiq33)
Assinar:
Postagens (Atom)